Já é moda nas grandes empresas o reconhecimento por colegas

Reconhecimento de funcionários não

dependem mais apenas dos chefes

Nas grandes empresas isso já é uma realidade. Os colegas indicam os funcionários que merecem reconhecimento, seja por suas atitudes no trabalho, seja por seus projetos, seja pela colaboração que emprestam à equipe. Esses critérios variam segundo os níveis hierárquicos e segundo a natureza das atividades.

A cada período, os funcionários votam, indicando aqueles colegas que julgam melhores, a partir das atitudes, de sua contribuição ao desempenho da equipe ou dos projetos que administram. Os mais votados obtêm um reconhecimento, em eventos rápidos de celebração e levam para casa algum prêmio. 

As premiações também variam. Vão desde uma medalha, passando por um troféu, pela veiculação na comunicação interna da empresa, até prêmios em dinheiro, acrescidos ao salário, no final do mês.

Em outros casos, quando se referir a projeto desenvolvido, com impactos positivos nos negócios da empresa, a premiação pode ser dividida entre os membros desse projeto.

Esse tipo de reconhecimento cria um ambiente muito saudável e acaba melhorando o clima da organização, além de estimular o trabalho em equipe. Os trabalhos de grupos, muito associados às atividades de manufatura, produzem efeitos na melhoria da qualidade, no meio ambiente e na segurança dos trabalhadores e realmente precisam ser reconhecidos.

Como desafio, resta saber  amaneira que se fará o reconhecimento com o surgimento do trabalho em casa, realizado remotamente.

Mudanças no ensino

Alguns avanços na Educação para Executivos

Cada país tem enfatizado algumas características associadas aos elementos culturais próprios. No Japão os alunos se curvam em saudação à chegada do professor na sala de aula. Nos Estado Unidos, conteúdos empresariais compartilham o curriculum dos cursos com os conteúdos de organizações governamentais. No Reino Unido, seminários com os executivos são liderados por mais de um professor. Talvez seja a maneira encontrada para que os professores se sintam estimulados a refletir sobre todo o programa com outros colgas.
O ensino a distância tem sido estimulado em todos esses países, assim como as tarefas fora de sala de aula tem crescido, em volume, e requerido um maior envolvimento do participante com seu programa de educação.
O espaço em sala tem sido muito utilizado para desenvolvimento de um espírito crítico e da inteligência emocional dos alunos. A intenção é a de criar profissionais criativos e com forte capacidade de liderança.
Entre as tendências pedagógicas mais recentes, estão os seminários entre professores do mesmo curso. A integração dos conteúdos das disciplinas ministradas revela que os resultados do aprendizado podem dar ao executivo uma visão mais ampla e uma melhor compreensão sobre o ambiente de negócios e sobre as estratégias requeridas para o sucesso das organizações que dirigem.
Integração de conhecimentos parece ser um novo caminho a ser explorado também nas instituições de ensino continuado para executivos no Brasil.